本校以兒童為本的教育精神,並以「4L」奠定兒童發展方向,以愛心和關懷及專業的態度培育兒童。
我們相信幼兒親身探索的學習經驗有助拓展兒童的學習,能推動他們發展成為有能力和自信的學習者,並為日後的學業成就奠定基礎。課程發展議會2017年學前教育指引的建議,幼兒發展透過六個不同的學習範疇實踐在幼兒的學習中,運用主題教學、方案研習、繪本故事等教學方法,從而建構幼兒的知識、態度、價值觀及技能。
九月二十七日(星期五)為國慶節慶祝會,幼兒無須穿著校服,需帶生日袋、飲用水瓶、口罩盒、口罩。幼兒可穿著華服回校。